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Administrador ha escrito 32 entradas para Las competencias básicas

Las rendijas de la ley

“Hendidura, rajas o abertura, que se produce en cualquier cuerpo sólido y que lo atraviesa parte a parte, puede entrar la luz y el aire” Mucho hemos leído sobre las razones y, sobre todo, los efectos de la LOMCE. Basta con consultar las hemerotecas para releer los artículos que destacan o denuncian sus “claves”. Unos … Sigue leyendo

Programas BASURA de Castilla-La Nueva

El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publicaba, a finales de noviembre, la ampliación para el 2014 de dos de los programas “estrella” de los actuales responsables de educación: “Abriendo Caminos” y “Formación en el aula”. Ambos se amplían porque, a juicio de la presidenta de la Comunidad Autónoma, favorecen “una educación pública de calidad … Sigue leyendo

CAPACIDADES Y COMPETENCIAS BÁSICAS. LA DIGNIDAD POR ENCIMA DE LA EFICACIA

“La competencia es la demostración de la capacidad” Defiende Nussbaum (2011), filosofa estadounidense “miembro de la Asociación para la capacidad y el desarrollo humano” y premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales  2012, en su libro “Crear capacidades: propuesta para el desarrollo humano” (Paidós, 2012) que todas aquellas teorías que identifican la mejora de la … Sigue leyendo

Liberación o catequesis. Contrastes en el inicio de los dos últimos siglos

CONTRASTAR: “Mostrar notable diferencia, o condiciones opuestas con otra, cuando se comparan ambas cosas”. Diccionario de la Real Academia de la Lengua. El 28 de noviembre del 2013 el Congreso aprobaba la LOMCE con los votos del partido gobernante y el rechazo de una oposición que, en sus intervenciones, han prometido su futura derogación. Trece … Sigue leyendo

Las OTRAS Cartas

En el último artículo publicado en este blog calificábamos de sátira contra la calidad de la educación, las Cartas de Servicio que, siguiendo las directrices de la administración “popular”, algunos de los IES habían publicado en el DOCM. Hoy toca hablar de otras “Cartas” relacionadas con la comunidad educativa que, a nuestro juicio, son más … Sigue leyendo

La Carta de Servicio: ¿himno, oda, sátira?

“Las Cartas de Servicios son documentos públicos escritos que tienen una doble vertiente: a) Externa, en cuanto son utilizadas por la Administración para dar a conocer los servicios que ofrece, y los compromisos que asume, en relación con la calidad de la prestación de los mismos. Tienen como objetivo acercar la Administración a los ciudadanos … Sigue leyendo

Cierro los ojos y sueño con “mi escuela”. Prácticas de pedagogía no directiva

“Tengo un sueño, un solo sueño, seguir soñando. Soñar con la libertad, soñar con la justicia, soñar con la igualdad y ojala ya no tuviera necesidad de soñarlas” Martin Luther King (1929-1968) La nostalgia Este verano, leyendo la prensa digital, encontré un artículo cuyo titular, “Crece el modelo de escuelas libres en Cataluña”, despertó mi memoria … Sigue leyendo

La gallina es un águila defectuosa: el cultivo de ambas y el señor cura a sus misas

El cultivo de la gallina y el águila “La gallina no es un águila defectuosa…Una gallina es una gallina. Un águila es un águila…” publicaba Miguel A. Santos Guerra (Escuela española nº 3.693, 2 de febrero de 2006). El Decreto 66/2013, de 3 de septiembre, publicado en el DOCM el 6 del mismo mes, modifica … Sigue leyendo

La presunta pureza del detalle

Hace algunas fechas manteníamos un intercambio digital con una de las personas que consulta la Web con motivo de nuestro artículo “La tutela académica de la Comunidad Autónoma de Madrid”. En el artículo, además de denunciar la creciente dependencia de nuestra Comunidad Autónoma de las decisiones de la Comunidad de Madrid (admisión, oposiciones, recortes…) poníamos … Sigue leyendo

“Abriendo caminos”, ¡ja, ja, ja,…!”

Es cuatro de junio, miramos el DOCM y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de nuestra Comunidad Autónoma nos sorprende con la publicación de un nuevo producto para acabar de una vez por todas, durante el verano, con el abandono temprano del alumnado y con el paro del profesorado. Habituados a recibir recortes, la … Sigue leyendo

La Competencia teológica: monaguillos, sacristanes, catequistas, dueños del púlpito, beatos y falsos profetas.

Pertenezco a una raza desarrollada más allá de los púlpitos Elena Medel (1985). Árbol genealógico “Ora Pro Nobis” Entendemos que la Competencia teológica es el conjunto de “habilidades espirituales”  para interpretar y subordinar las acciones personales a Dios y, en su nombre, a los mandatos de la Sta. Madre Iglesia (o del resto de organizaciones … Sigue leyendo

¡¡¡DICTADO!!!

“Abril 2013. Prueba CDI-3.º ESO. LENGUA. 1ª PARTE: DICTADO. INSTRUCCIONES PARA EL APLICADOR. El texto del dictado será leído por el aplicador (en 6º de la Educación primaria, está compuesto por 5 oraciones independientes): (…) tres veces. En las tres lecturas se leerán de forma explícita los signos de puntuación (puntos, comas…). La primera (…) … Sigue leyendo

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